آیا محمد رسول خدای مسلمین به علوم اهمیت میداد و یا به آیاتی که خود به نام آیات اسلامی در قران داشت؟!!
/ در جواب به کسانی که فکر میکنند عمر در سوزاندن و به آب ریختن کتابهای ایرانیان و مصریان مقصر بوده:
در نزد محمد قران کتاب اولین و آخرین بشمار می رفت و بهمین جهت برای آن ارزش و اهمیت اساسی قائل بود بطوریکه می گفت: " بهترین شما کسی است که قران را تعلیم گیرد و تعلیم دهد"
( نظر به کسانیکه میگویند اسلام محمدی با علم موافق بوده)
زیرا که به اعتقاد حضرت محمد " قران دواست" و " مجادله در باره قران کفر است"
( اینهم اثباتی دیگر)
*تعصب محمد نسبت به قران آنچنان بود که روزی عمر صفحه ای از کتاب تورات را در دست داشته پیغمبر از دیدن آن برآشفت و گفت " آیا نیآوردم برای شما بجای تورات کتابی روشن و منزه (قران) که اگر موسی زنده بود چاره ای جز پیروی از آن نداشت"
( تاریخ تمدن اسلام جرجی زیدان ج 3 ص 436 / تاریخ علوم عقلی در تمدن اسلامی ذبیح الله صفا ص 32 )
اینگونه حساسیت ها در برخورد مسلمانان با کتب و فرهنگ اقوام دیگر بی شک سیاست عملی خلفای آینده اسلام را نیز تعیین میکرد
سیاست پرهیز از کافران (یعنی غیر مسلمانان) که در سراسر قران بر آن تکیه می شود عاملی بود تا اعراب مسلمان از معاشرت و برخورد با اقوام و اندیشه های دیگر خودداری کنند و در نتیجه از تحول و تکامل فرهنگی بمانند!!!!.
حضرت محمد بیم داشت که اگر نگارش علوم و فلسفه آغاز شود و آثار علمی و فلسفی ملت های متمدن همسایه به عربی ترجمه گردد و در دسترس مسلمانان قرار گیرد بنیاد عقاید مذهبی اعراب مسلمان سست و متزلزل شود از این رو:
*وقتی سعید الخدری از پیغمبر اجازه خواست تا به نوشتن علم بپردازد محمد با تقاضای او مخالفت کرد
( تاریخ علوم عقلی ص 33 )
زیرا پیغمبر معتقد بود که:
" گمراهی پیشینیان بواسطه نوشتن (علم) بوده است "
( تاریخ تمدن اسلام ج 3 ص 434 )
بطوریکه گفتیم:
برای محمد قران کتابی بود که علوم اولین و آخرین در آن مندرج است!!!!!!!
( لا رطب و لا یا بس الا فی کتاب مبین / هیچ تر و خشکی نیست که در قران نباشد: سوره انعام آیه 59 )
این اعتقاد باعث می شد تا مسلمانان به جز قران هر کتاب دیگری را فاقد ارزش بدانند و به آثار علمی و ذخائر فرهنگی ملل دیگر به دیده عناد و دشمنی بنگرند!!!!!!
با این اعتقاد بود که اعراب مسلمان پس از حمله و تصرف کشورهای متمدن بی درنگ بسوختن و نابود کردن ذخائر علمی و فرهنگی ملل مغلوب پرداختند بطوریکه در فتح مصر عمروبن عاص راجع به کتابهای گرانبهای کتابخانه های اسکندریه از عمر کسب تکلیف کرد عمر جواب نوشت:
" اگر درآن کتاب هامطالبی موافق کتاب خدا (قران) است با وجود آن ما را از این کتابها استغنا حاصل است و اگر در آنها چیزی برخلاف کتاب خداست حاجتی به آنها نیست پس به نابود کردن آن کتابها اقدام کن!!! "
به محض وصول این دستور عمروعاص محصول تمدن و فرهنگ چند هزار ساله یک ملت باستانی را به تون (آتشدان) حمام ها افکند آنچنانکه مدت 6 ماه حمام های مصر از سوختن این کتاب ها گرم میشد!!!!!!!!!!!!!!!!!
( تاریخ علوم عقلی ص 33 . یاقوت حموی تعداد حمامهای مصر را در این زمان 4 هزار ذکر کرده است که براساس آن می توان به تعداد کتابهای سوخته شده پی برد : معجم البلدان ج 5 ص 243 )
*پس از فتح ایران نیز سعد بن ابی وقاص در مورد کتابها و رسالات کتابخانه های ایران از عمر دستور خواست
عمر به او نوشت:
" آنها را در آب افکن !!" ... زیرا عمر نیز معتقد بود که با وجود قران مسلمین را به هیچ کتاب دیگری احتیاج نیست!!
( تاریخ علوم عقلی ص 34 )
بدین ترتیب روشن می شود که برخلاف نظر عده ای که فکر میکنند اسلام خوب بوده و حاکمان و پادشاهان وقت بد
بوده اند !! عمر نیز که خلیفه ای خشن و آدمی عمیقا" سطحی اما بسیار متدین بود همان سیاست حضرت محمد را در مخالفت با کتب و فرهنگ ملل بیگانه اجرا میکرد !! او نیز نسبت به قران و آموزش آن شدیدا" سختگیر بود و مخالفان و معترضین به اسلام و قران از شکنجه و آزار او در امان نبودند بطوریکه : " در زمان عمر مردی بنام ضبیع به مدینه آمده بود و از متشابهات قران می پرسید عمر کس فرستاد او را بیآورند مقداری چوب خرما حاضر کرده بود وقتی مرد بیآمد عمر جوبی برگرفت و اورا بزد آنچنانکه سرش خونین شد !! مرد گفت: بس است آنچه در سر من بود بیرون رفت!!"
نتیجه:
( " بخصوص در جواب به یکی از نظر دهندگان پست قبلی خود : حالا فهمیدید معتقدان و مومنان و آخوندها چرا با علم بخصوص در این چهارصد ساله شیعه شدن ایرانیان مخالفت میکردند حالا فهمیدید که این آخوندها و حاکمان و پادشاهان وقت نبودند که بد بودند و با علم مخالف بودند آنها همگی عمله فعل بودند و فعل و دستور در احکام و عقاید محمد بوده که بوسیله عمر به کشورهای ایران و بقیه کشورهای اسلامی رسوخ کرد!!" )
عمر در آموزش و تعلیم قران به اعراب صحرا نشین سختگیری فراوانی داشت بطوریکه هر از گاهی کسی را برای امتحان آنان می فرستاد و اگر اعراب صحرا نشین بد امتحان می دادند عمر آنها را می زد و در کتک زدن به آنها آنچنان خشونت می کرد که گاهی مرد چادر نشین زیر شکنجه و شلاق می میرد!!
( الاغانی ابو جعفر اصفهانی ج 7 ص 312 )
به پیروی از عملکرد های حضرت محمد و سیاست های فرهنگی عمر و دیگر خلفای اسلامی بود که مثلا" وقتی ابومره کندی کتابی از شام آورد و به ابن مسعود داد او درآن نگاهی کرد و سپس طشتی پر آب خواست و کتاب را درآن فرو برد و گفت: " اسلاف شما هلاک شدند برای آنکه کتاب خویش (قران) را رها کردند و به کتابهای دیگر پرداختند"
( سنن دارمی به نقل از نهج الفصاحه ص 82 مقدمه مترجم)
مچ گیری:
اسلاف اون بدبختها که هنوز قران در زمانشان نیآمده بوده که ابن مسعود گفته: اسلاف شما هلاک شدند....
نتیجه گیری دوم":
بنابراین ملاحظه میکنید که بر خلاف نظر دشمنان میهن ایران و دوستان اسلام و دوستان عربها
(بخصوص ایرانیان خرد باخته) که در نظرات من هم دیدگاههای غلطشان را برایمان میگذارند"
سرکوب و شکنجه معترضین و مخالفان فکری اسلام رواج داشته و دیگر اینکه مردم آنزمان هم در بیابانها چقدر مثل امروزه روز می فهمیدند که اعتراض میکردند و غلط به آیات میگرفتند و میشود فهمید که محمد چقدر با علم مخالف بوده و اینکه بعضی ها میگویند محمد گفته تا چین هم رفتید علم بیآموزید چقدر با دستورات ذکر شده در بالا فرق داشته!!
آیا واقعا" محمد گفته: تا چین هم رفتید علم بیآموزید( در حالیکه با در نظر گرفتن کتب تاریخی درج شده در بالا همراه با درج جلد و صفحه) را ایرانیان( البته گرفتار) برای البته رهائی از ظلم اعراب مسلط بر ایران نگفته اند؟ اگر هم محمد این حرف را زده پس محمد هم ضد و نقیض دستور داده و فراموشی داشته که چه حرفهائی در مورد علم گفته!!! و عمر را چطور پرورانده!! و در واقع آخوندهای آورده شده از جبل عامل فلسطین که از چهارصد سال پیش بر ایران تسلط داشتند چقدر دستورات محمد را اجرا میکردند!!!
در جواب به آن ایرانیانی که میگویند آخوند ها بد هستند و احکام اسلام خوب بوده و یا بقول شاعر مرتب میگویند : اسلام به ذات خود ندارد عیبی هر عیب که هست از مسلمانی ماست!!
بن مایه:
اسلام شناسی جلد دوم
علی میرفطروس
**********************************************************************این مطلب به تاریخ پنج شنبه اورمزد شید 6 خرداد ماه شاهنشاهی /2718 ایرانی
برابر با 6 خرداد ماه شمسی تحمیل تازی و تازی پرستان نوشته شد.
اگر چه دیوانه ارزشهای ایران باستان و ایین زرتشت هستم واز تازیان متنفرم و عامل تمام بدبختی های مردم ایران زمین را تازیان می دانم اما می خواهم بی طرفانه بگویم که بسیاری از این کتابها منابع مستندی ندارند وتنها به روایات اکتفا کرده اند. چیزهایی در آنها یافت می شود که با عقل جور در نمی آید. ابوهریره فقط ده هزار حدیث جعلی از قول حضرت رسول نقل کرده . وقتی پیامبر حدیثی دارد که: علم را بجویید ولو اینکه در چین باشد. چرا باید با یاد گرفتن علم مخالفت کند.
پاسخحذفدرود نوشین جان
پاسخحذفکتاب های معتبر و مستند تاریخی اطلاعات بسیار دقیقی از زندگی و احوالات محمد و مسلمانان صدر اسلام به ما خواهند داد. شوربختانه جهل و خرافات از 1400 سال پیش به میهن اهورایی مان رخنه کرد و هنوز هم با آن دست به گریبان هستیم. امیدوارم روزی ریشه جهل و جنون از خاک پاک ایران زمین قطع گردد.
پاینده ایران
با درود
پاسخحذفگفتی رضا خان ضد اخوند بود! چند تا عکس می تونی بیاری رضا خان اخوندهارو دار زده و چوب تو ماتحتحشون کرده عکس خودش بهترین سنده . شما می گین خانواده پهلوی وطن پرست بوده چرا وقتی انگلیسیها یه پخ کردن اون رضا شاه قدر قدرت مثل موش سوار یه قایق شد و رفت جزیره موریس . چرا محمرضا شاه 6 ماه قبل از 22 بهمن بار وبندیلشو جمع کرد رفت گور به گور شد .بعد می گین اینها وطن پرست بودن !!!
چند تا وطن پرست نام ببر که برای دفاع از وطنشون فرار رو بر قرار تر جیح داده باشن .
هیتلر موسیلینی پینوشه و . . . . کدومشون فرا رو بر قرار ترجیح دادن . همونجا موندن و یا اعدام شدن ویا خودشون خدشون کشتن .
بهتره یکم واقع بین باشیم . اگه می گم سلطنت طلب یا پهلوی چی ناراحت نشی جدی می گم . بعضی ها تو 1400 سال پیش منجمد شدن بعضی ها تو 200 سال پیش بعضی ها هم تو دوره پهلوی .
یکم ظرفیت نقد پذیری و واقعیت بینی داشته باش خودم رو هم می گم .!
آنقدر خوب و عزیزی که بهنگام وداع حیفم اید که تورا دست خدا بسپارم .
در پناه خرد
شاد و خرم
پاینده و جاوید ایران
سلام نوشین عزیز
پاسخحذفسپاس از اینکه سعی میکنین پاسخ دوستان رو به شکل متقن و مستدل بدین . اما عزیزم باید عرض کنم نمیشه به همه ی استنادات معتبرنیستن . وقتی درقرآن اشاره شده که پیامبردست میذاره روی شانه ی سلمان فارسی و با افتخاررو به مردمش میگه اگه علم درثریا باشه قوم این مرد میره و کشف میکنه . وقتی در قرآن بارها و بارها بیشتر از عبادت کردن تآکید شده به تآمل کردن و تعقل کردن ؛ بنابراین در دین اسلام و قرآن اصل تفکرو علم اندوزیه تا عبادت از روی جهل . وقتی ابوهریره رو دستگیر میکنن میگه 5 یا 10 هزار حدیث جعلی وارد احادیث پیامبر کردم که هیچ کس به همین سادگی قادر نیست تشخیص بده کدوم حدیث جعلی هستن ؛ یعنی که رخنه ی عمیقی در دین اسلام و قرآن ایجاد کرده . ضمن اینکه نباید فراموش کرد همه ی راویان بی طرفانه کتابهاشون رو ننوشتن و بیشترشون هم فقط نقل قول از قدماشونه .
بحث دراین زمینه خیلی زیاده و فرصت اندک .
به امید ایرانی آباد و آزاد و ایرانیه آگاه .
نوشین عزیز
پاسخحذفاگر انسان ده درصد هم احتمال بده که قیامت و مجازات واقعیت داره از این حرفها دوری می کنه. در حالی که بزرگانی چون زرتشت و ابوعلی سینا و... معتقد به قیامت بودند، چطور شما ده درصد هم احتمال نمیدی که قیامتی وجود داشته باشه؟!
ویژگیهای پیامبر را به عنوان زمام دار در دو پست گذاشته ام ببین و حساب شده تر حرف بزن. مگه مجبوری این حرفارو می نویسی و برای خودت در قیامت عذاب می خری؟!
درود بر نوشین عزیزم
پاسخحذفمانند همیشه تو با نوشته هات ما را آگاه میکنی
بارها گفته ام تو مرا یاد رضا فاضلی و بهرام میشیری میندازه
برای این نوشتارت و دردی که از اسلام و بدبختبی که 1400 ساله داریم میکشیم سکوتی میکنم بالاتر از فرایاد نوشین باور کن آنقدر با خواندن این واقیت و ازاسلام ناب محمدی و هرچی عربه بدم میاد که دیگه نمیدونم چی بنویسم
--------
بروزم با جشنهای خرداد ماه
منتظر حضور آریایی و گفتار نیکت هستم
خرد نگهدارت
سلام خواستم دلیل برای این نویسنده خردمند بیارم دیدم دوستان دلایل کافی آووردن کتابه خدمات متقابله اسلام و ایرانو از شهید مطهری مطالعه کنید
پاسخحذفسلا نوشین جان جستار جالبی بود من قبلا در مورد کتاب سوزی و انهدام کتاب های ملت ها به دست مسلمانان فاتح!!! زیاد خوانده بودم.
پاسخحذفاگر از ۲۵۰۰ سال پیش تا امروز به ایران بنگریم می بینیم بسیار به ایران حمله ور شده اند از اسکندر گرفته تا اعراب و مغولها ولی هیچ یک از آنها به اندازه ی اعراب به ایران آسیب وارد نکردند چرا؟! چون اینها با فرهنگ مردم کار داشتند.به هر جایی می رسیدند اول افراد باسواد آنجا را دار میزدند و کتابخانه ها را رو می سوزاندند.
حالا نمی دونم چرا تا بحث از این جر چیزا میشه افرادی مثل "فاطمی" به جای اینکه با دلیل و مدرک سخنان ما رو رد کنند می خواهند ما رو از قیامت بیم دهند. در صورتی که مدعی هستند اسلام دین دلیل و استدلال است.
دوباره سلام
پاسخحذفایمیل من رو خواسته بودی؟
ایمیل من: zendigheparsi.blogfa.com
دوباره سلام
پاسخحذفایمیل من رو خواسته بودی؟
ایمیل من: zendigheparsi@yahoo.com
با پستی با عنوان «نمي دانم از دست نوشين چه کنم؟!» بروزم
پاسخحذفبا درود
پاسخحذفدر مورد پست اکثریت خائن و اقلیت خائن فکر نمی کنم نیازی به توضیح بیشتری باشه . چون اولا به زبان فارسی دوما بیان واقعیت ها همیشه تلخ هستند سوما من هیچ کجای اون پست توهینی به محمود حسابی نکردم.
در ضمن شما که فکر می کنی محمود حسابی هم پروفسور بوده هم دکتر چند تا از اختراعات و ابداعات و دستاوردهای اون اطلاع داری البته قبل از این که بری وتحقیق کنی و از جایی نگاه کنی بگو .
برای همین من معتقدم ما ایرانیها در واژهایی نظیر دکتر ، پروفسور ، آیت الله ، شاهنشاه ، علیحضرت ، استاد و از این قبیل گیر کرده ایم . به قول زنده یاد رضا فاضلی مثل ملا لغتی ها در صِفُر یا صفِر گیر کرده ایم . وقتی اسم انیشتین رو بزبان میاریم بدون هیچ پسوند و یا پیشوندی می فهمیم انیشتین چکار کرده . اما متاسفانه بعد از اون همه هزار سال تاریخ پر ارزش ایران باید یه دکتر الدنگی مثل این انتر نژاد احمق الدوله بیاد و رییس جمهورمون بشه شما اینو نتیجه چی می دونی دلیل بد بختی ما ایرانیهاست یا خوشبختی ما ؟
منظور من در یک جمله اینه وقتی اسم محمود حسابی رو شنیدی باید بدونی اون کی بوده و چکار کرده نه اینکه دلت با کلمه دکتر یا پروفسورش قند تو دلت اب بشه اما ندونی اون ایرانی با شرف چه خدماتی به ایران و ایرانی کرده ولی اگه تو خیابون از هر 10 نفر بپرسی 9 نفرشون نمی دونن حتی اون بیچاره کجا بدنیا اومده وکجا دار فانی رو وداع گفته .
زیادی وراجی کردم ببخشید . . .
شا د و خرم
پاینده و جاوید ایران
از چند جایی که سرچ کردم 12 اردیبهشت 1372 سالروز غروب محمود حسابی هستش البته در ویکیپدیای فارسی 1372 اومده.
پاسخحذفاتفاقا من هم اون برنامه رو از تلویزیون دیدم .
می دونستی وقتی قرار بوده تو کره مریخ مقداری زمین به نام کشورها بفروشن اون مرد با شرف هم خواسته نام ایران تو این لیست باشه و به دولت وقت اون زمان یعنی پهلوی ها نامه نگاری کرده اما چون توجهی نشده مجبور می شه از سرمایه شخصی خودش بزاره تا نام ایران تو اون لیست باشه . حتی به اندازه چند سانتیمتر . اینهارو پسرش تو همون برنامه داشت می گفت دقیقا یادمه . درود به شرف هرچی ایرانی با غیرت و و وطن پرسته
تو این لینکها می تونی به اطلاعات دقیقتر وبیشتر دست پیدا کنی
http://en.wikipedia.org/wiki/Mahmoud_Hessaby
http://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF_%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8%DB%8C
http://www.zendehrood.com/visitorpages/show.aspx?IsDetailList=true&ItemID=16661,1
http://www.beytoote.com/scientific/scientist/doctor-hesabi.html
تا درودی دیگر بدرود
سلام نوشین جان:تو وبلاگم نظر گذاشته بودی: بابک جان بیا تو وبلاگ من یا ایمیلتو بده تا برات ایمیل کنم
پاسخحذفپاینده ایران مظلوممان
لابد یه چیزی قبلا ازت خواسته بودم ولی الان منم یادم نمیاد چی بود.
راستی در مورد فاطمی که میگه تو عامل وزارت اطلاعاتی چی بهش جواب میدی؟
برای پاسخ به نوشین فقط به ذکر چند روایت بسنده می کنم در وبلاگم روایتهای بیشتر در دسترس است:
پاسخحذفـ پيامبر(ص): دانش، منشأ هرگونه خيري است.
ـ امام علي(ع): دانش، گمشده مؤمن است.
ـ پيامبر(ص): سوگند به خدايي که جانم به دست اوست، هيچ دانشجويي به خانه آموزگار دانشمندي رفت وآمد نمي کند، مگر آنکه خداوند براي هر گامش عبادت يک سال را مي نويسد.
ـ پيامبر(ص): هنگامي که مرگ جوياي دانش در رسد ووي در جستجوي دانش باشد، شهيد مرده است.
ـ پيامبر(ص): دانش، دوست مؤمن است.
ـ امام علي(ع): همواره در پي دانش باشيد که طلب آن واجب است.
ـ امام علي(ع): دانش، جمالي است که پنهان نمي ماند.
ـ امام علي(ع): دانش، برترين زيور وعطاست.
ـ امام علي(ع): در شرافت دانش همين بـس که کسي هم که آن را نيک نمي داند ادعايش مي کند وهرگاه به آن منسوب گردد شادمان مي شود.
درود
پاسخحذفاین آدمها تو اون سرزمین علم و دانش نمیدونستن چی هست. حتی تو متمدن ترین سرزمین های اون دوره هم مانند سرزمین خودمان اگر تاریخ رو بخونیم میفهمیم که بخش عمده از عقاید مردم در اون زمان با دانش امروز نمیخونه. حالا یکی مثل عربها گفته آسمان را ستون زدیم یا ادم را از گل یا صد جور آشغال دیگه آفریدیم و زن از دنده چپ مرد به وجود اومد. مشخصه که هر شخی در هر نقطه از جهان تو 1400 سال پیش خیلی از حرفهاش با دانش امروز نمیخونده ولی وقتی چیزی رو میگن از طرف خداوند اومده دیگه اون آدم اصلا نمیتونه قبول کنه خداوند چیزی نمیدونسته.
پیروز باشی. پاینده ایران
باز هم روایاتی در مورد اهمیت دانش:
پاسخحذفـ امام علي(ع): ارزش هر انسان را دانش وخردش خبر مي دهد.
ـ پيامبر(ص): خير دنيا وآخرت، با دانش، و شرّ دنيا و آخرت، با ناداني است.
ـ امام علي(ع): دانش، افتاده را برمي کشد وترکش، بلند مرتبه را پست سازد.
ـ امام علي(ع): آنکه با دانش دارايي نيافت، از آن زيبايي يافت.
ـ امام علي(ع): نادانيِ توانگر، وي را پست سازد ودانش نادار، او را برافرازد.
ـ امام علي(ع): قدر ومنزلت را جستم وآن را جز با دانش نيافتم. دانش بياموزيد تا منزلت شما در دو سرا بزرگ شود.
ـ پيامبر(ص): خداوند بنده اي را خوار نکرد، مگر آنکه دانش را از او دريغ داشت.
ـ امام علي(ع): براي سرافرازي، دانش بس است.
ـ امام علي(ع): اندکي دانش، ناداني بسيار را مي زدايد.
ـ امام علي(ع): آنکـه با دانش خـود بـه پيکـار بـا نادانيش برخيـزد، به بالاترين خوشبختي مي رسد.
ـ امام علي(ع): دانش، زنده کننده جان وروشني بخش خرد وکشنده ناداني است.
ـ امام علي(ع): دانش، زندگي ودرمان است.
ـ امام علي(ع): دانش اندوزيد تا به شما حيات بخشد.
ـ امام علي(ع): دانش، زندگي دلها وچراغهاي ديدگان است.
ـ امام علي(ع): دانش فراگيريد؛ چرا که در تنهايي، همدم ودر غربت، همره ودر خلوت، هم صحبت است.
ـ امام علي(ع): دانش، زينت حسب ونسب است.
ـ امام علي(ع): دانش، والاترين هدايت است.
ـ امام علي(ع): دانش، بهترين راهنماست.
ـ امام علي(ع): تاريکي در ناداني وروشنايي در دانش است.
پدرم دراومد تا پیدات کردم.تو که حالی نمیپرسی.
پاسخحذفروایاتی دیگر که نشان می دهد اسلام به کسب و نشر علم اهمیت می دهد از کتاب «حکمت و علم در قرآن و حدیث» تالیف ری شهری:
پاسخحذفـ امام علي(ع): دانش، برترين شرف است.
ـ امام علي(ع): عزّتي والاتر از دانش نيست.
ـ امام علي(ع): دانش، بالاترين رستگاري است.
ـ امام علي(ع): دانش، بزرگي وناداني، گمراهي است.
ـ امام علي(ع): نهايت فضيلتها، دانش است.
ـ امام علي(ع): بزرگترين سرمايه، دانش است.
ـ امام علي(ع): آنكه جامه دانش بپوشد، عيبش از مردم نهان ماند.
ـ امام علي(ع): بزرگترين گنج، دانش است.
ـ امام علي(ع): بالاترين ذخيره، دانش است.
ـ امام علي(ع): با دانش همراه باش كه ميراثي ارجمند است.
ـ چهار راهب نزد علي(ع) آمدند تا او را بيازمايند. با هم گفتند: يك سؤال را با يك لفظ از او مي پرسيم، اگر يك جواب داد، وي ناقص است. يكي از آنها داخل شد وپرسيد: گردآوري مال بهتر است يا گردآوري دانش ؟ فرمود: البته گردآوري دانش ؛ زيرا مال با دهش، كاهش گيرد ولي دانش، افزايش يابد. فرد دوم وارد شد وهمين را پرسيد. حضرت پاسخ داد: البته دانش؛ چرا كه دانش، دارنده اش را نگهداري مي كند ودارنده مال به نگهداري مالش مشغول است. آنگاه سومي داخل شد وهمين پرسش را كرد. حضرت فرمود: البته دانش ؛ زيرا آن كس كه به گردآوري دانش پردازد، فروتني اش افزون شود وآن كس كه به جمع آوري مال سرگرم شود، تكبرش فزون گردد. آن گاه فرد چهارم وارد شد وهمان سؤال را طرح كرد. امام فرمود: البته دانش بهتر است؛ زيرا كسي كه در گردآوري دانش بكوشد، دوستانش زياد شوند وآنكه به ثروت اندوزي پردازد، دشمنانش فراوان گردند.
بخش اصلی و عمده ی سخنان امام علی(ع) که به ما رسیده، مربوط به پنج سال حکومت او می شود زیرا در عصر پیامبر(ص) به احترام آن حضرت سخنان حکمت آموز و بلیغ بر زبان نمی راند و بعد از ارتحال رسول خدا هم به مدت 25 سال حالت انزوا به خود گرفت و چندان مورد توجه نبود.
پاسخحذفشگفت آور است امام علی در این پنج سال هم گرفتار درگیریهای داخلی بود و سه جنگ بزرگ در این مدت به راه افتاد. در عین حال او این همه توجه به کسب علم و دانش داشته.
با این وصف آیا صلاح است نوشین اسلام را ضد دانش معرفی کند؟!
مثل اینکه این "فاطمی" خیلی به تو علاقمند شده پستی رو برات گذاشته، هر کاری کردم کامنت برای ایشان نازل نشد، اینجا عین می گذارم چون می دونم که گذرش به اینجا زیاد می خورد... .
پاسخحذف"آیه یا حدیثی را در مذمت "نوشین" بسرایی و به منبع و مأخذ آیه یا حدیث اشاره‌ای کن و بگو که علماهای اسلام همگی روی این آیه یا حدیث اتفاق نظر ندارند، اهل تسنن به خاطر کینه بهاسلام و نوشین این گونه بیان کرده‌اند، اهل تشیع به خاطر حب امامان و حتی حب علی اکبر و علی اصغر، آن ها نیز متفق القول نیستند در نتیجه با استناد به جمله‌ای که امروز حضرت عالی می بافی، نوشین به حکم محاربه با خدا و اقدام علیه امنیت ملت اعراب، سر مبارکش بر بالای دار خواهد رفت.! علاج خوبیست بی خود نیست دکترا هم گرفتم.!"
http://siahosefid007.blogfa.com/
پاسخحذفاین و بخونید!
این نظر توسط یک سرپرست وبلاگ حذف شد.
پاسخحذفدرود برشما.
پاسخحذف...باسپاس
إِذْ يَعِدُكُمُ اللّهُ إِحْدَى الطَّائِفَتِيْنِ أَنَّهَا لَكُمْ وَتَوَدُّونَ أَنَّ غَيْرَ ذَاتِ الشَّوْكَةِ تَكُونُ لَكُمْ وَيُرِيدُ اللّهُ أَن يُحِقَّ الحَقَّ بِكَلِمَاتِهِ وَيَقْطَعَ دَابِرَ الْكَافِرِينَ ﴿انفال 7﴾
پاسخحذف[به ياد آوريد] هنگامى را كه خدا يكى از دو دسته [كاروان تجارتى قريش يا سپاه ابوسفيان] را به شما وعده داد كه از آن شما باشد و شما دوست داشتيد كه دسته بىسلاح براى شما باشد و[لى] خدا مىخواستحق [=اسلام] را با كلمات خود ثابت و كافران را ريشهكن كند
فَقُطِعَ دَابِرُ الْقَوْمِ الَّذِينَ ظَلَمُواْ وَالْحَمْدُ لِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ ﴿45انعام﴾
پس ريشه آن گروهى كه ستم كردند بركنده شد و ستايش براى خداوند پروردگار جهانيان است
فَأَنجَيْنَاهُ وَالَّذِينَ مَعَهُ بِرَحْمَةٍ مِّنَّا وَقَطَعْنَا دَابِرَ الَّذِينَ كَذَّبُواْ بِآيَاتِنَا وَمَا كَانُواْ مُؤْمِنِينَ ﴿اعراف72﴾
پس او و كسانى را كه با او بودند به رحمتى از خود رهانيديم و كسانى را كه آيات ما را دروغ شمردند و مؤمن نبودند ريشهكن كرديم
در تمامی ایات بالا کلمه دابر اورده شده است(وَقَطَعْنَا دَابِرَ الَّذِينَ / فَقُطِعَ دَابِرُ الْقَوْمِ الَّذِينَ/ وَيَقْطَعَ دَابِرَ الْكَافِرِينَ) دابر در فرهنگ عمید مقعد معنا شده است و در فرهنگ دهخدا چاپ1377 جلد هفتم صفحه ده هزار چهارصد شصت دو این چنین معنی کرده است (نشیمن گاه ، ک و ن) حال درباره ادب الله و شرافت مترجمان قران خودتان قضاوت کنید؟
افسانه افرینش کئنات و خلقت انسان از سه قرن پیش تا کنون مهم ترین نقطه ضعف هر سه مذهب توحیدی جهان بوده است زیرا در این مورد این هر سه مذهب (اسلام ، مسیحیت ، و یهودیت) رو در رو با واقعیت جهان دانش قرار گرفته اند هر قدم تازه ای که در طول این قرون در امر شناساندن واقعیت های مروبط به زمین ما و منظومه شمسی ما و کهشکان ما و ............ برداشته شده و هر کشف جدیدی که در مورد پیداش زندگی بر روی زمین و سیر تکاملی ان از باکتری هایی نخستین تا انسان متفکر کنونی افسانه هزاران ساله افرینش شش روزه اسمان و زمین و موجودات این زمین را بی اعتبارتر ساخته است میلیون ها نفر یهودی در طول بیشتر از سه هزار سال و میلیارد ها مسیحی در بیش از دو هزار سال در عهد عتیق و عهد جدید خود در باره نحوه افرینش کائنات و پیداش نوع انسان بر روی زمین خوانده اند و امروز نیز میخوانند که : در ابتدا خدا اسمان و زمین را افرید و زمین تهی و بایر بود و تاریکی بر روی ان بود و روح خدا سطح ان ها را فرو گرفت و خدا گفت اب هایی زیر اسمان در یک جا جمع شوند و خشکی پدیدار گردید و خدا خشکی را زمین نامید و اجتماع اب ها را دریا نامید و خدا گفت زمین نباتات برویاند و گفت اب ها به انبوه ماهیان پر شوند و پرندگان بر بالایی زمین پرواز کنند و پس گفت ادم را شبیه خود بسازیم تا بر ماهیان دریا ، پرندگان، و حشرات ، و ......... حکومت نمایید پس ادم را افرید و ایشان را نر و ماده افرید و ادم را از خاک بسرشت و در بینی ان روح حیات بدمید و خداوند باغی در قسمت مشرق ساخت و ان ادم را که سرشته بود در ان جا نهاد و چهار نهر بیرون اورد تا ان باغ را سیر اب کند و خدا تمام این کارها را در شش روز به اتمام رسانید (خلاصه شده از سفر اول باب پیداش تورات )میلیارد ها مسلمان جهان هم به نوبه خود در این باره در قران خوانده اند و امروز نیز میخوانند: اسمان و زمین را در شش روز افریدیم سوره بقره ایه117 شب را تاریک و روز را روشن افریدیم و زمین را بگسترانیدیم و کوها را ستون هایی زمین قرار دادیم سوره نازعات ایه 27 تا 33 و اب ها را به دوصورت دریایی شور و شیرین افریدیم سوره فرقان ایه 53 و تمام موجودات را از اب افردیدم که بعضی بر شکم روند و برخی بر دو پا و برخی برچهار پا حرکت کنندو خدا هر چه که خواهد بیافریند که خدا برهمه کار توانا است سوره نور ایه 45 و ادم را از خاک افریدیم ال عمران 59 روح خود را بر ان دمیدیم حجر29 . هر مسیحی معتقد الزما میبایست پذرفته باشد که دنیا در 4004 سال قبل از میلا مسیح افریده شده ( در صورت رد یا حتی شک مجازات شکنجه و اعدام برای خطا کار در نظر گرفته میشد) اسقف اعظم ایرلندی جمیز اشر در اغاز قرن هفده مسیحی حتی اعلام کرد بر اساس بررسی هایی او از متون مذهبی این افرینش در ساعت نه صبح روز دوشنبه بیست شش اکتبر صورت گرفته است در تقویم رسمی یهود سا روز هفت اکتبر سالروز افرینش جهان طبق روایت مذهب یهود خاکی را که انسان با ان سرشته شده از محل ایینده معبد سلیمان در اورشلیم برداشته شده است ایا با پیشرفت هایی کونی و کشف فسیل هایی میلیون ها ساله و سفر به کرات دیگر باز هم شما این چرندیات را قبول دارید؟!
پاسخحذف